Gracias a esta actividad aprendí muchas cosas que desconocía, como la definición de qué es un crítico o lo que no busca un pensamiento crítico, al igual de los tipos de crítica que existen. Fue muy fácil aprenderme este tema, ya que utilizamos una herramienta grafica muy efectiva para este tipo de cosas, el mapa conceptual: un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.
Esta actividad me resulto muy interesante, ya que nunca había hecho esta clase de cosas; lo cual me fue muy útil, ya que, aparte de conocer los conceptos de las personas sobre trabajo y empleo, me ayuda aprender cómo realizar esta clase de actividades (evidencias audiovisuales). También me ayudo a conocer de qué manera manejan, las personas, los conceptos “trabajo” y “empleo”, ya que cada persona tiene una ideología diferente a la otra.
Realizar esta actividad me fue de gran utilidad para poner en práctica lo aprendido del texto sobre el pensamiento crítico, ya que; a trav és de las preguntas podemos poner en práctica nuestros conocimientos adquiridos de un tema, actividad, exposición, etc.
